生化培养(to cultivate)箱在大肠菌群培养中应用
1.培养(to cultivate)温度（temperature)的要求总大肠菌群中的细菌除生活(生活)在肠道中外
，在自然环境(environment)中的水与土壤（质地类型：壤土、砂土、黏土）中也经常存在，但此等在自然环境中生活的大肠菌（fungus)群培养的**合适温度为25℃左右。
如在37℃培养则仍可生长，但如将培养温度（temperature)再升高**44.5℃，则不再生长，而直接来自粪便的大肠菌群细菌，习惯于37℃左右生长，如将培养温度升高**44.5℃仍可继续生长。
因此，可用提高(培养温度（temperature)的方法将自然(natural)环境(environment)中的大肠菌（fungus)群与粪便中的大肠菌群区分，两种方法也都基于此理。
将接种好的样品或装有滤膜的培养基放入
生化培养箱时，箱内(In the box)温度（temperature)一定要达到所要求的温度(44.5±0.5℃)时，方可放入。如用恒温水浴箱时，其水面要高于接种物面，放滤膜的培养皿要沉到水浴箱底部。
2.加氯水样的处理经氯处理消毒(disinfection)过的水样
，水中含有一定量的余氯，使大肠菌群处于受损或受抑制(inhibition)状态，在采集水样时应提前在采样瓶中加硫（化学符号：S）代硫酸钠(Sodium)，硫代硫酸钠可以脱氯。
使受损的细菌得以复苏与修复，从而避免出现计数结果(result)偏低甚**假阴性的现象。
生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统，温度可控的功能，是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备，广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。
生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。此外余氯对滤膜法培养(to cultivate)的细菌其抑制(inhibition)作用尤为明显，所以抽滤时应对水样进行大量无菌水稀释，以减少余氯的残留。
3.样品的保存采样用的容器使用(use)前应盖好瓶盖
，用牛皮纸将瓶盖和瓶颈处包裹好，置
干燥箱160℃-170℃干热灭菌（fungus)2h，或用高压蒸汽灭菌器121℃灭菌15min。
厌氧培养箱是一种可在无氧环境下进行细菌培养及操作的专用装置，可培养**难生长的厌氧生物，又能避免往厌氧生物在大气中操作时接触氧而死亡的危险性。因此本装置是厌氧生物检测科研的理想工具。
采样后水样的正确保存也很重要，如保存不当可使样品中的大肠菌群特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛死亡或在一定条件下再生长(Grow)，这些都将影响检测(检查并测试)结果(result)的准确性。生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统，温度可控的功能，是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备，广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。
检测(检查并测试)室接到水样后，应立即检测，如因故不能检测时，应立即将样品置于冰箱内(2℃-10℃)并于2小时内检测。
